2024年度山内图书馆目标一览表

1. 收集帮助孩子解决课题的书。今年特别致力于“产业”领域的收集。(25册)
2. 为了培养丰富的想象力和情绪的读书环境,本年度特别致力于面向低年级的读物角的整备。(50册)

继续运用监视器。为了一个人也能安心度过,我们会在儿童楼层进行细致的巡回演出。
定期举办孩子一个人也能参加的谈话会。(10回)

每月举办亲子一起享受的谈话会(20次)。
积极地加入可以互相接触玩的草鞋歌,创造一个可以享受绘本等谈话的体验场所。

1. 暑假8月上旬以小学生为对象举办“科学讲座”。(1回)
2. 暑假7月下旬以小学生为对象募集“一日图书馆员”,创造体验图书馆工作的机会。(2回)

每月在“おーふーす”角星期天举办谈话会(10次)。
不是在房间而是在开放的“おーふーす”上进行,大人和孩子都可以让各个年龄层的使用者轻松地停下脚步自由询问。

1. 举办乳儿和监护人可以亲子参加的“谈话游戏012”。(12回)
2. 在亲子谈话会之后的时间里,开放“聊天室”,创造一个让父母和子女悠闲度过的场所。

除了每月惯例的谈话会、亲子谈话会之外,还有英语的谈话会、配合工作的谈话会等,为了能举办从婴幼儿到小学生都能广泛享受的谈话会而下功夫进行。(3回)

为了能激发孩子的关心和读书,每个月都会配合季节和活动等,进行绘本的展示(12次),知识书的展示(12次)。

提供“托儿服务”,支持监护人在图书馆悠闲度过的时间。(20回)

可以培养对地区历史和谈话的关心,还可以举办大人和孩子都能一起享受的“乡土连环画剧谈话会”。(2回)

每月青叶区进行的1岁6个月的儿童健康检查时,在青叶福利保健中心举行出差谈话会,唤起对图书馆的兴趣,建立一个可以享受谈话和草鞋歌的场所。(10回)

与以学校图书管理员为首的教职员合作,进行学校图书馆的藏书咨询、环境整备咨询等。
提供对授课有用、符合需求的资料。

1. 充实收集盲文资料和LL书等谁都能享受读书乐趣的资料的“苹果架子”。(10册)
2. 面向小铅字难读的读者增加大活字本的标题数。(10册)

1. 通过一年的时间来充实参考资料,今年特别收集总记、社会科学、技术工学领域的资料。
2. 面向有增加倾向的外国人,进行日语学习资料的更换和收集。(40册)

1. 举办调查方法讲座,提高信息素养和检索技能。(1回)
2. 作为了解地区的场所,将与区内的设施和团体合作的展示等。(7回)

1. 为了实现墨水社会教育的读书,充实“苹果架子”。(10册)
2. 整理指示牌和动线,以成为谁都容易理解、方便使用的图书馆为目标。

1. 在各种各样的主题、时间段进行讲座、研讨会、展示等。
2. 利用玄关前空间和馆内的“おーふーす”举办活动(10次),创造轻松愉快的环境。

利用玄关前空间的“图书馆de Marche”(9次)和“哈马特莱体验会”(20次)等,每年都会举办不仅限于书籍和读书的活动,唤起来馆。

为了让想安静度过的人和想享受活动的人都能符合各自目的的生活方式,每个地区都会进行性格区分。

举办研讨会(4次)和科学教室(1次)等体验型讲座,提供更深学习的机会。

面向图书馆志愿者的讲座(4次)、痴呆症支援者的培养讲座(1次)、成人的俱乐部活动(7次)等,将获得的知识运用到社会活动和生活中,调整循环型的学习场所。

1. 配备了老花筒、放大阅读器、阅读器等支持读书的机器。
2. 实施有偿的托儿服务(20次),支援育儿一代的读书活动和信息收集。

从“读书”发展为“写”“创作”,举办成人俱乐部活动(7次)和短篇讲座(1次)等,扩大参加者创造力的讲座。

1. 汇总收集与青叶区有缘的“阿川弘之”的著作,作为乡土作家介绍。
2. 充实收集了痴呆症相关资料的D图书角(10册)。注意最新的医疗信息收集资料。
3. 面向在青叶区人口增加的外国人,更新“日语学习资料”。(40册)

1. 努力收集和保存青叶区的乡土资料。
2. 与区政府和区内设施共同举办地域课题和图书相结合的企划展示。(7回)

1. NPO法人谈话者们的会“聊天游戏012”合作,在地区支援育儿。(12回)
2. 与地区凯撒合作举办“哈马特莱”,展示与健康相关的图书。(20回)

1. 使用山内图书馆的主页、SNS发送图书馆的最新信息。
2. 与FM萨尔斯合作,发送讲座等信息。(6回)

汇总收集与青叶区有缘的“阿川弘之”的著作,作为乡土作家介绍。

山内图书馆主页内的青叶区风景数据库公开更新。

邀请乡土史学家担任讲师,在附近的史迹上行走的街道漫步。(4回)

与区政府召开读书活动推进事务局会议。(12回)

与经营本地产商品的移动售货车“万驮屋”联合举办“图书馆de Marche”。(9回)

1. 根据社会形势和动向收集资料,支援区民解决课题。
2. 考虑到外国人人口超过5000人的青叶区特性,计划更新日语学习资料。(40册)
3. 每月在一般的儿童角进行主题展示,提议与新的书相遇。(12回)

关于市立图书馆没有收藏的图书的预约(相互借贷预约),将一部分在线化。(到3月为止)

在图书馆的博客上介绍职员向青少年推荐的书,以此为年轻人与书相遇的契机。(12回)

1. 在区内设施7处继续进行图书取次。
2. 努力尽早确认和发现青叶区内3站设置的返还邮筒的故障和满杯,提供稳定的服务。夏季车站邮筒利用增加的时期进行2次回收,努力提高利用者的便利性。

致力于利用主页、SNS、区内宣传纸等广泛的信息发送(12次),以此来馆的契机制作。

去区政府的1岁6个月的儿童健康检查给孩子听,为孩子和监护人创造与书和图书馆相遇的契机。(10回)

与各事业合作的设施和团体相互周知,向没有利用图书馆的阶层传达信息。

横滨三年展组委会、地区广场、地区中心、地区移动销售、市民志愿者团体等,将举办与各种各样的合作项目。(10回)

与市民团体合作,举办以伴随老龄化的痴呆症和地域课题为主题的讲座和展示。(4回)

在馆内举办的面向使用者的各种讲座中,磨练企划力,选定有魅力的讲师(22次),为了能够委托而提高职员的能力。

为了提高职员的技能,除了在馆内进行研修(6次)之外,还积极让职员参加外部研修(20次)。
之后,在馆内分享研修内容。

努力收集信息,拓宽职员的视野,如果有课题的话在职员会议(50次)上提出,随机应变地应对。

继续运用座位预约管理系统。推进2023年度导入的web座位预约系统的宣传。

馆内正在进行LED化。计划在休馆日进行未交换部分的交换(4、6、8月3次)。

馆内迷你商店“山内堂”的商品阵容一边重新审视一边运营。
继续设置在前院设置的饮料自动贩卖机。