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2023年度山内图书馆的目标一览表

今年,山内图书馆将特别重点致力于以下目标。该目标一览表是根据“横滨市中期计划”、“横滨市教育振兴基本计划”、各区的“读书活动推进目标”等制定的。

最终更新日期2023年6月9日

推进丰富市民学习的读书活动

取组的观点:读书日、读书活动推进月等各种机会扩大读书活动

取组

(1)在一般·儿童各自的角,以季节和时事为主题展示图书(每月)
(2)与区政府和区内设施共同举办地域课题和图书相结合的企划展示和活动。
(3)除了青叶区版之外,图书馆主页和推特上发布活动信息
(4)面向老年人和育儿中的一代的讲座(成人的俱乐部活动)的召开
(5)原创网页更新

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1＞政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:对老年人和残疾人的读书活动支援

取组

(1)与地区凯撒合作的“哈马特莱”体验会的举办和健康制作相关的图书展示(每月)
(2)利用图书馆主页、Twitter、博客等网络发布信息
(3)在区内图书取次服务场举办利用登记会和Zoom体验会

参考

取组的观点:推进活动的负责人自身也能享受的措施

取组

(1)在春天的统一宣传活动中,面向小学生举办使用“享受书卡”的“书包”
(2)秋季统一宣传活动时举行比布里欧战斗

参考

取组的观点:研究高效物流机制,提供身边方便的图书馆服务

取组

(1)图书取次服务事业(7个据点)
(2)实施出差登记会

参考

孩子的读书习惯的落实

取组的观点:根据孩子的发育阶段推进读书活动

取组

(1)作为每月的例行谈话会,举办亲子谈话会,面向一个人听的孩子的谈话会(一年40次)
(2)前往青叶区婴幼儿体检举办谈话会(每年11次)
(3)支援中小学的比布里欧战斗,“读书的方法卡”研讨会举办的支援(一年3次)
(4)在主页的青少年网页上介绍推荐书(每年12次)

参考

出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划

充实有助于市民读书和解决课题的藏书

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

(1)面向婴幼儿绘本、面向育儿中的监护人的资料,充实“育儿角”
(2)以痴呆症相关资料为中心,充实与老年人支援相关的资料
(3)致力于绘本的更换和强化,整备“朗读角”

参考

设想项目量:图书的新购入册数/13000册/年(2025年)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)

取组的观点:地域信息的收集、学习支援、信息发布

取组

(1)青叶区乡土资料的收集保存
(2)参考资料的充实特别是哲学、历史地理、自然科学和产业领域的收集
(3)通过与乡土史学家们的协作,举办区内的街道漫步讲座(每年4次)

参考

出处:第二次横滨市读书活动推进计划

推进读书活动的旗手扩大

取组的观点:支持读书活动的志愿者

取组

(1)面向从事读书活动的人,举办以朗读、修理为主题的讲座
(2)区内志愿者团体主办的“青叶谈话节”的支援合作

参考

成果指标:朗读、朗读等志愿者活动人数(与a图书馆合作的项目总计人数·b市民利用设施※中每馆平均人数)/a4200人、b30.1人/馆(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

加强与合作读书活动的据点

取组的观点:加强作为地区信息据点的图书馆功能

取组

(1)在参考柜台常驻图书管理员
(2)作为面向大人的调查方法支援,导入的在线数据库的活用讲座召开
(3)以扩大对痴呆症的理解为目的的“D books”角的设置
(4)在与护理广场和区内志愿者的合作下,9月的世界阿尔海玛月期间举办了与痴呆症相关的企划展示、讲座、活动。

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

(1)区内读书相关设施通过读书活动推进费购买图书时的选书支援

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:加强与相关设施的合作

取组

(1)前往青叶区婴幼儿体检举办谈话会(每年11次)(再揭)
(2)地区中心祭的展位的出店和合作
(3)团体贷款、团体贷款的读书支援

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

根据区的地域性推进读书活动