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2023年度港北图书馆目标一览表

今年,港北图书馆将特别重点致力于以下目标。该目标一览表是根据“横滨市中期计划”、“横滨市教育振兴基本计划”、各区的“读书活动推进目标”等制定的。

最终更新日期2023年6月9日

研究再整备的应有状态,有计划地进行修缮和重建

取组的观点:正在老化的市立图书馆的修缮和改建计划性实施

取组

・卫生管道等改修工程的实施(下半年)
・把握需要修缮的地方和以使用者的安全为最优先的修缮实施

参考

设想项目量:市立图书馆大规模设备修理更新件数/12件(2025年度)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)

推进丰富市民学习的读书活动

取组的观点:读书日、读书活动推进月等各种机会扩大读书活动

取组

・活用读书活动推进月间等的措施
・利用主页、推特等信息发布

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1>政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:对老年人和残疾人的读书活动支援

取组

・与残疾人运动文化中心横滨拉保罗、大豆户地区凯撒合作的组织
・为了让有障碍的人更广泛地了解服务的宣传措施

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1>政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:推进活动的负责人自身也能享受的措施

取组

・“儿童图书管理员”活动的实施(7、8、9月)

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1>政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:研究高效物流机制,提供身边方便的图书馆服务

取组

・通过日吉的书架进行出差登记会及展示,推进在图书馆偏远地区的区北部读书活动

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1>政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

孩子的读书习惯的落实

取组的观点:根据孩子的发育阶段推进读书活动

取组

・小鸡的谈话会、广博谈话会的实施以及面向婴幼儿的谈话会的新设讨论
・推进图书馆参观、接受职业体验、面向教职员的出借等与学校合作的读书活动
・面向小学生的连环画剧讲座和研讨会等与读书亲近的事业的实施
・通过扩大青少年专柜,充实面向青少年的资料
・与附近学校合作的组织

参考

出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划

充实有助于市民读书和解决课题的藏书

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

・港北区相关的地域资料的收集
・根据区政府的运营方针,对育儿、老年人、残疾人的支援等,充实有助于解决区民课题的资料
・接受与港北图书馆友会合作的捐赠资料
・向区内企业捐赠公司史等的委托

参考

设想项目量:图书的新购入册数/13000册/年(2025年)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)

取组的观点:地域信息的收集、学习支援、信息发布

取组

・与大仓精神文化研究所等地区机关合作的组织
・举办涉及地域历史的演讲会、讲座

参考

出处:第二次横滨市读书活动推进计划

推进读书活动的旗手扩大

取组的观点:支持读书活动的志愿者

取组

・与区民活动支援中心合作的“蕨菜歌和绘本会”志愿者讲座的实施(9月)
・志愿者交流会的实施(6月)

参考

成果指标:朗读、朗读等志愿者活动人数(与a图书馆合作的项目总计人数·b市民利用设施※中每馆平均人数)/a4200人、b30.1人/馆(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

・相关设施间会议提供图书清单等资料

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:加强与相关设施的合作

取组

・与地区育儿支援据点“泥巴”等合作,在区民身边实施“谈话会”等
・促进团体贷款、团体贷款的利用宣传
・利用团体借出室的公告板,面向利用团体的“新到的图书介绍”等的实施

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

根据区的地域性推进读书活动

取组的观点:把握地区情况和活动团体等

取组

・在相关设施间会议上提供图书清单等资料

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:基于区域性的活动目标推进计划性的读书活动

取组

・与区地区振兴课合作推进读书活动的措施

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:地区读书活动推进团体与市民利用设施等的合作

取组

・与友会等地区的读书活动团体、国际交流休息室以及大豆户地区凯撒等合作的措施

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:推进读书活动团体网络化的推进

取组

・志愿者交流会的实施(再揭)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:通过地区团体间的合作推进读书活动

取组

・与当地书店合作的组织

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

本页的咨询

教育委员会事务局港北图书馆

电话:045-421-1211

电话:045-421-1211

传真:045-431-5212

电子邮件地址:ky-libkocho11@city.yokohama.jp

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