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2023年度绿图书馆目标一览表

今年,绿色图书馆将特别重点致力于以下目标。该目标一览表是根据“横滨市中期计划”、“横滨市教育振兴基本计划”、各区的“读书活动推进目标”等制定的。

最终更新日期2023年6月9日

研究再整备的应有状态,有计划地进行修缮和重建

取组的观点:正在老化的市立图书馆的修缮和改建计划性实施

取组

(1)对设备机器等故障部位与复合设施进行调整,实施现场调查(7月)
(2)推进照明设备LED化(3月)

参考

设想项目量:市立图书馆大规模设备修理更新件数/12件(2025年度)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)

推进丰富市民学习的读书活动

取组的观点:读书日、读书活动推进月等各种机会扩大读书活动

取组

(1)根据季节和各种主题的书籍展示,提供各种各样的图书馆资料的介绍和读书的机会(每月)
(2)在绿区民祭上,举办互相交换书籍的“返回Book”(10月)
(3)宣传活动通过绿区版、图书馆主页、Twitter发送活动等信息(随时)

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1＞政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:对老年人和残疾人的读书活动支援

取组

(1)充实能听到读书乐趣的CD书(文学作品朗读CD)的标题数(5月)
(2)关于无障碍读书的资料展示(10月)

参考

取组的观点:推进活动的负责人自身也能享受的措施

取组

(1)与谈话志愿者合作,为大人举办谈话会(9月)
(2)由学习保育的大学生举办的谈话会(11月)

参考

孩子的读书习惯的落实

取组的观点:根据孩子的发育阶段推进读书活动

取组

(1)婴儿绘本套装的借出(一年700册)
(2)按年龄举办的谈话会(每年34次)
(3)在绿区乳幼儿健康诊查分发绘本的书籍清单(每月按年龄)
(4)向绿区迁入者发放“0岁到图书馆”的传单(一年4400份)
(5)实施以初高中生为对象的图书馆志愿者体验(8月)
(6)与初中和高中合作,举办中学生推荐的书的介绍展示“我的推荐书”展(11月)
(7)接受中学生的职业体验、高中生的实习(一年2次)

参考

出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划

充实有助于市民读书和解决课题的藏书

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

(1)对老年人很关心,健康图书的充实(一年43册)
(2)青少年专柜的资料更新(一年30册)
(3)第一次遇到的绘本角和市立图书馆发行的书目上刊登的绘本的充实(一年50册)
(4)根据教职员的需求,购买、补充有助于调查学习的资料(一年50册)

参考

设想项目量:图书的新购入册数/13000册/年(2025年)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)

推进读书活动的旗手扩大

取组的观点:支持读书活动的志愿者

取组

(1)与谈话志愿者合作,举办谈话会(一年34次)
(2)由谈话志愿者举办的十日市场保育园的谈话会(每年11次)
(3)与志愿者的信息交换会(每年2次)
(4)图书修理志愿者的资料维修(一年630册)
(5)与图书修理志愿者交换信息(每年1次)
(6)以学习保育的大学生为对象,举办图书管理员朗读讲座(6月)

参考

成果指标:朗读、朗读等志愿者活动人数(与a图书馆合作的项目总计人数·b市民利用设施※中每馆平均人数)/a4200人、b30.1人/馆(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

加强与合作读书活动的据点

取组的观点:加强作为地区信息据点的图书馆功能

取组

(1)利用早上会议时间的职员间的参考事例共享和横滨市立图书馆参考共享数据库的事例登记(一年20件)
(2)教职员基准的推进(每年30次)
(3)在迷你杂志上刊登推荐绘本的介绍报道(每年12次)
(4)在主页的“本月的书架”上,面向普通人和青少年介绍新到的推荐图书(每月)
(5)将横滨市的组织等与图书馆资料一起展示、介绍(每年5次)

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:加强与相关设施的合作

取组

(1)在绿区地区育儿支援据点主办的“绿色谈话节”上,举办谈话会和绘本的介绍面板展等(5月到6月)
(2)地区和学校的朗读志愿者、保育所、放学后向儿童俱乐部等团体出借(一年2000册)
(3)与绿区儿童家庭支援课合作,以绿区内的保育、教育设施的职员为对象实施研修(每年1次)
(4)促进面向教职员的贷款(一年1300册)