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2023年度荣图书馆的目标一览表

今年,荣图书馆将特别重点致力于以下目标。该目标一览表是根据“横滨市中期计划”、“横滨市教育振兴基本计划”、各区的“读书活动推进目标”等制定的。

最终更新日期2023年6月9日

共享有助于城市魅力的新图书馆形象

取组的观点:提示有助于城市魅力建设的“市立图书馆的目标姿态”和“措施的方向性”

取组

・面向提高儿童服务的信息收集及共享(全年)

参考

措施指标:市立图书馆的再整备应有的样子讨论/调查·讨论开始(2022年度)、展望制定(2023年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1＞政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)

研究再整备的应有状态,有计划地进行修缮和重建

取组的观点:正在老化的市立图书馆的修缮和改建计划性实施

取组

・协助中央图书馆进行的建筑物等保全计划制定业务委托(全年)
・在现设施实施ESCO项目(照明器具的LED化)(上半年)

参考

设想项目量:市立图书馆大规模设备修理更新件数/12件(2025年度)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)

推进丰富市民学习的读书活动

取组的观点:读书日、读书活动推进月等各种机会扩大读书活动

取组

・读书相关活动(Bibrio战斗in SAKAE)及读书活动推进演讲会的召开(12月至2月)
・企划展示(与区民需求高主题的资料展示及活动等联动展示)实施(全年)
・开馆35周年纪念活动的企划(7月)及实施(3月)

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1＞政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

取组的观点:对老年人和残疾人的读书活动支援

取组

・充实面向自治会居委会的集团贷款(全年)

参考

取组的观点:推进活动的负责人自身也能享受的措施

取组

・比布里欧战斗in SAKAE的举办(12月至2月)(再揭)

参考

取组的观点:研究高效物流机制,提供身边方便的图书馆服务

取组

・为了促进移动图书馆(野七里及庄户站)的利用,实施宣传(图书馆及野七里阳台上展示海报及传单的配架,庄户町内会传阅传单全户分发)(全年)

参考

充实利用数字的服务

取组的观点:扩充ICT的服务

取组

・充实参考记录(全年)

参考

设想项目量:数字存档《城市横滨的记忆》收录资料分数/12900分(累计)(2025年度)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

孩子的读书习惯的落实

取组的观点:根据孩子的发育阶段推进读书活动

取组

・荣区福利保健中心进行的4个月儿童体检中,谈话会的重新开始(10月)
・亲子谈话会等的充实(全年)
・在青少年角,为了更新和强化藏书整体,进行了80册的新购入,提高了作为角的魅力(全年)
・为了促进青少年一代人对读书的关心,实施有助于提高青少年一代读书热情的展示(全年)

参考

出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划

取组的观点:中小学学校图书馆的利活用支援

取组

・为了让大家对图书馆和读书产生兴趣和关心,1日举办图书馆员和城市探险等活动(7月到8月)
・兼顾暑假作业的图书馆deYES(海藻押叶制作)的召开(8月)
・为了在教育活动中活用图书馆资料,推进面向中小学教职员的贷款(全年)

参考

成果指标:促进中小学学校图书馆的利用利用(a来馆人数(平均值)、b借出册数(平均值)、c回答喜欢学校图书馆的儿童学生的比例)/a11500人、b7600册、c72.0%(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目1(2))

取组的观点:中小学学校图书馆的利活用支援

取组

・为了让大家对图书馆和读书产生兴趣和关心,1日举办图书馆员和城市探险等活动(7月到8月)(再揭)
・兼顾暑假作业的图书馆deYES(海藻押叶制作)的召开(8月)(再揭)
・为了在教育活动中活用图书馆资料,推进面向中小学教职员的贷款(全年)(再揭)

参考

成果指标:1天内回答“正在读书”的中小学生的比例/小学71.0%、中学55.0%(2023年)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划

充实有助于市民读书和解决课题的藏书

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

・作为地区的信息据点,新购入及更换一般书籍及儿童书,提高青少年角的魅力(全年)
・在接受购买及捐赠的同时,脏污、损坏、使用变少的物品等将被开除,通过更换6000本以上的图书资料来保持品质(全年)

参考

设想项目量:图书的新购入册数/13000册/年(2025年)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8＞施策2＞主要措施1)

取组的观点:地域信息的收集、学习支援、信息发布

取组

・与区政府合作,介绍及展示城市建设等行政措施及区民活动等相关的图书馆资料
・以学习法律等对区民生活有用的知识为契机的行政书士讲座(10月)
・与体育协会合作,以通过学习来培养丰富的心灵为目标,举办面向孩子的文化教室(8月)

参考

出处:第二次横滨市读书活动推进计划

推进读书活动的旗手扩大

取组的观点:支持读书活动的志愿者

取组

・与以小学为活动据点的朗读志愿者联络会联合举办朗读讲座(11月)
・与区民合作的志愿者活动(朗读、图书修理、书架整理等)实施200次(全年)

参考

成果指标:朗读、朗读等志愿者活动人数(与a图书馆合作的项目总计人数·b市民利用设施※中每馆平均人数)/a4200人、b30.1人/馆(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

加强与合作读书活动的据点

取组的观点:加强作为地区信息据点的图书馆功能

取组

・在参考中,注意不要投诉的准确应对,提高用户的满意度
・保持区域信息角的信息质量
・为了提高图书管理员的能力,接受参考等技能提升研修
・实施防止新型冠状病毒肺炎扩大对策

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

・活用荣区读书活动推进联络会议
・作为与区政府合作的读书活动推进事业,提高对地区中心、社区住宅等的区民认知度,通过区民捐赠的书的再利用来充实藏书等

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:加强与相关设施的合作

取组

・推进与地区中心及社区住宅的合作(传单配架的相互合作)(全年)
・向朗读志愿者团体贷款(全年)

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

根据区的地域性推进读书活动

取组的观点:把握地区情况和活动团体等

取组

・配合企划展示的问卷调查(全年)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:基于区域性的活动目标推进计划性的读书活动

取组

・读书相关活动(Bibrio战斗in SAKAE)及读书活动推进演讲会的召开(12月至2月)(再揭)
・为了提高读书热情的启发商品的制作及分发(全年)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:地区读书活动推进团体与市民利用设施等的合作

取组

・召开荣区读书活动推进联络会议(7月)
・与区民活动支援协会的合作(全年)
・与埋藏文化财产中心的合作(全年)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:推进读书活动团体网络化的推进

取组

・预定召开以小学为活动据点的朗读志愿者联络会的交流会(1月)
・在图书馆进行花苗装饰活动的环境志愿者会员之间的交流促进(全年)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

本页的咨询

教育委员会事务局荣图书馆

电话:045-891-2801

传真:045-891-2803

电子邮件地址:ky-libkocho16@city.yokohama.jp

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