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2023年度中图书馆目标一览表

今年,中图书馆将特别重点致力于以下目标。该目标一览表是根据“横滨市中期计划”、“横滨市教育振兴基本计划”、各区的“读书活动推进目标”等制定的。

最终更新日期2023年6月9日

推进丰富市民学习的读书活动

取组的观点:读书日、读书活动推进月等各种机会扩大读书活动

取组

(1) 一般·儿童各个角落的季节和主题的书的展示(每月)
(2) 中区版、图书馆主页、Twitter、中区的社区广播电台“马林FM”定期活动等信息发布
(3) 向附近的幼儿园、保育所分发谈话会的介绍等(5月)
(4) 与区政府、区内的设施、团体联合实施“中区图书节”(10月至11月)
(5)为大人举办谈话会(2月)
(6) 实施有关乡土的展板(3月)

参考

政策指标:图书馆的借出册数/1200万册(2025年度)
出处:横滨市中期计划2022-2025(战略1>政策6“政策指标”)、第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

孩子的读书习惯的落实

取组的观点:根据孩子的发育阶段推进读书活动

取组

(1) 为了让平时不能来馆的监护人也能参加,星期六在膝盖上举办抱着这样的谈话会(6月)
(2) 暑假举办面向小学生的谈话会和书籍谈话会(7月到8月)
(3) 面向青少年世代的书籍介绍展示等
(4) 用儿童书的福袋参加与区政府、区内的设施、团体联合的“中区图书节”(10月至11月)(再揭)

参考

出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)、第二次横滨市读书活动推进计划

充实有助于市民读书和解决课题的藏书

取组的观点:充实符合地区需求的图书资料

取组

(1) 包括活用儿童书知识书的故乡纳税在内的换购、补充(日语50册、外语15册)
(2)购买继儿童书的经典和经典之后的绘本的购买(50册)
(3) 在小学国语教科书上刊登的作品中,补充没有收藏的资料,并购买所藏却借了100周以上的资料(30册)
(4) 按照藏书构筑2年的展望,更新一般书自然科学领域的基本书和参考书(60册)
(5) 外语资料以实用书为中心,注意新的信息和话题性,收集、更新、加强(38册)

参考

设想项目量:图书的新购入册数/13000册/年(2025年)
出处:第4期横滨市教育振兴基本计划(柱8>施策2>主要措施1)

取组的观点:地域信息的收集、学习支援、信息发布

取组

(1) 在地区乡土资料馆的协助下,举行市民关心度高的乡土演讲会(10月至11月)

参考

出处:第二次横滨市读书活动推进计划

推进读书活动的旗手扩大

取组的观点:支持读书活动的志愿者

取组

(1)中图书馆谈话志愿者“莫克会”例会上的书籍介绍(每月)
(2)面向小学朗读志愿者的讲座(6月)

参考

成果指标:朗读、朗读等志愿者活动人数(与a图书馆合作的项目总计人数·b市民利用设施※中每馆平均人数)/a4200人、b30.1人/馆(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目2)

加强与合作读书活动的据点

取组的观点:加强作为地区信息据点的图书馆功能

取组

(1) 为了提高图书管理员的参考技能和充实服务的人才,参加中央图书馆和其他机构实施的研修(每人1次以上)
(2)提供对用户的咨询和提问的准确迅速的信息

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

取组的观点:加强与相关设施的合作

取组

(1)团体贷款对读书相关团体的支援

参考

成果指标:图书馆的集体借出、面向学校借出的合计册数/990000册(2023年度)
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目3)

根据区的地域性推进读书活动

取组的观点:地区读书活动推进团体与市民利用设施等的合作

取组

(1) 与区政府、区内的设施、团体联合实施“中区图书节”(10月至11月)(再揭)
(2) 在地区乡土资料馆的协助下,举行市民关心度高的乡土演讲会(10月至11月)(再揭)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

取组的观点:通过地区团体间的合作推进读书活动

取组

(1) 与区政府、区内的设施、团体联合实施“中区图书节”(10月至11月)(再揭)

参考

成果指标:区活动目标的推进/继续推进
出处:第二次横滨市读书活动推进计划(重点项目4)

本页的咨询

教育委员会事务局中图书馆

电话:045-621-6621

电话:045-621-6621

传真:045-621-6444

电子邮件地址:ky-libkocho04@city.yokohama.jp

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