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从这里开始就是正文。
2015年度市立学校现状
最终更新日2024年5月1日
1总结
2小学
(1)行政区分学级・儿童数
(2)行政区分归国儿童、外国人儿童数、理由别长期缺席儿童数(PDF:116KB)
(3)行政区分一级儿童数别学级数
(4)行政区分教员数
(5)行政区分职员、学校医生等的数量(PDF:116KB)
(6)学校别班级、儿童、本务教师数(PDF:212KB)
(7)学校个别支援学级·儿童数(PDF:160KB)
3中学
(1)行政区分学级学生数
(2)行政区分归国学生、外国学生数、理由别长期缺席儿童数(PDF:1137KB)
(3)行政区分一级学生数别学级数
(4)行政区分教员数
(5)行政区分职员、学校医生等的数量(PDF:126KB)
(6)学校别班级、学生、本务教员数(PDF:147KB)
(7)学校个别支援学级·学生数(PDF:145KB)
4高等学校
5特别支援学校
6付表
一次性下载
市立学校现状-2015年5月1日现在-(PDF:990KB)
这个市立学校的现状是根据2015年5月1日现在实施的2015年度市立学校实际情况调查等收录的。
统计表中“-”为0(零)或不符合的,“…”由于不是调查对象,所以得不到数值。
要打开PDF格式的文件,需要另外的PDF阅读器。
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