从这里开始就是正文。

地区共生哈卡森

在地区共生Hakason,大学、专门学校的学生组成了混合队,从“地域共生”的大主题中,各队伍设定主题,一边拿出意见和想法,一边致力于活用技术的各种各样的课题解决方法。制定期间(到2025年2月为止),和其他学校的学生一起活动,在形成学生自身的职业生涯的同时,也以创造解决社会课题的革新为目标。

最终更新日2024年10月24日

集体照

2024年度的取组

参加主体的介绍

今年从5所学校组成了4个混合队,各学校各1名顾问,以学生为中心进行活动。
五所学校:横滨药科大学/桐荫横滨大学/学校法人岩崎学园(横滨保育福利专门学校・横滨康复专门学校・情报科学专门学校)

<成为顾问的老师们>

顾问老师们

主题介绍

4个主题和顾问的介绍

哈卡森开始了(开球)

共创推进课曾根担当

10月3日(星期四),岩崎学园先生为Hackson拉开帷幕的开球活动提供了会场。
当天,学生们按主题组成了混合队,进一步加深了课题的认识,想出点子,就今后的方向性进行了热烈的讨论。
今后将各队伍带回内容,为最终解决方案的实施,进一步加快解决方案。
各位学生,这里开始了!加油吧!

回顾开球活动

哈卡森的整个流程

　前半部分以横滨市役所共创推进课长的致辞开始,从株式会社ツクイ得到了小岛先生的基调演讲,成为了学习各种各样主体相关的意义和创造创新的场所。
　
　后半部分是每个团队聚在一起,决定自我介绍和今后的运营方法。之后作为决定今后方向性的讨论,从课题认识的共享、深入挖掘、刀片等各种角度交换了意见。另外,富士软件株式会社也向茂木先生提出了看护·老年人支援小组的建议。在发表时间有限的情况下,随着限制的临近,讨论呈现出白热化的样子。当天,恐怕没有完全燃烧,完全决定方向性的队伍。这也是理所当然的。今天是开球了,所以讨论不尽,“还想说更多!”这样结束不是正好吗?我们非常期待学生们今后的发展。