与孩子、年轻人共同创造的搭配

　解决地区课题和振兴地区魅力,与地区、企业等合作
　以孩子和年轻人为主体进行搭配。
　向进行那样的地域活动的孩子和年轻人发表关于现在的搭配事例的场所
　在提供的同时,通过跨越学校和地区的隔阂进行交流,让人意识到参与社会活动的意识
　推荐横滨市进行的“自我教育”。

　参考)自我教育
　　　　职业教育(链接到教育委员会事务局页面)
　

对象:小学生
内容:作为未来公司项目的伴奏支援,在秋季举办的约科实验室中
　　　参加学校的孩子们发表活动的同时,提供了超越学校交流的场所。

◆举办年度　　：2023年度
　搭配内容:
　　①“未来公司计划”※与教育委员会事务局主办合作,6月2日召开横滨未来作战会议。　　
　　　　参加学校的儿童和学校、地区、企业等外部机构一起考虑了社会和地区的课题。
　　②以“长大后应该变成怎样的横滨”为主题参加的孩子们和企业、活动团体等
　　　　在约科实验室里进行了对话。

参考)是真子未来康帕尼项目(教育委员会事务局)
　　　https://translate-zhs.city.yokohama.lg.jp/kosodate-kyoiku/kyoiku/sesaku/school/career/career.html

对象:初高中生
内容:以初高中生为主体,提供打开横滨未来的讨论场所。平时有在学校和地区的活动经验
　　　探究与未来相连的地域活动是什么,以创造新的革新为目标。

◆举办年度　　： 令和5(2023)年度
　搭配内容:以在鹤见、金泽、濑谷、青叶这4个区域活动的孩子、年轻人为中心的今后的地域活动
　　　　　　　　关于可持续性,在11月的约科实验室内进行了讨论。