总结了“地区振兴大学”结业生的活动事例!

介绍了结业生通过地域大学在地区实现的事,以及在日冕事故中一边下功夫一边进行的事例等。

最终更新日期2021年10月19日

「地区振兴大学」~结业生的活动事例~

在横滨市,作为培养地区活动的负责人的措施,与NPO法人等合作实施了“地区振兴大学”(地域大学),从结业生开始产生了解决地域课题和创造魅力的各种措施。
因此,从18区开始各总结了地区大结业生的活动事例。
为了给今后想开始地区活动的人创造契机,以及已经在地区活动的人继续活动的提示,请一定要好好利用。

协动的“地区振兴大学”~结业生的活动事例~(2021年6月)(PDF:1349KB)

＊从下面一览的“取组名称”中也可以看到事例介绍页。
＊记载内容是2021年5月末时的信息。

事例一览表
区名	取组名称	取组内容	关键词
鹤见	下町茶房(PDF:331KB)	成为参加者和负责人一起享受的地方!“认知症咖啡馆”每月举办一次。	交流・居住地
神奈川	接触三泽(PDF:378KB)	同一地区的两名毕业生注意到彼此“梦想计划”的共性,得到自治会的协助,在自治会馆实施儿童食堂。 2018年度开设了第二个儿童食堂。由于日冕事故无法举办儿童食堂,2021年在2个地方开设了学习支援的据点。	交流・居住地
西	阿美(PDF:327KB)	开设了面向有生活困难的家庭的人的自由谈话场所。R2年度开始应对日冕灾害,在线·现实并用举办。	交流・居住地
中	美国坂ふ~む(PDF:389KB)	活用本牧和田地区凯撒的用地,通过“地域的菜园建设”的活动,与附近的福利设施等进行交流。	交流・居住地
南	道路爱称项目(PDF:374KB)	通过在道路上加上爱称的活动,加深了对地域的故乡意识和留恋之心。	多代交流
港南	垃圾场(PDF:437KB)	利用住宅区内购物中心的空余店铺,2个联合区域共同举办了大家居住的场所“な垃圾场”。	交流・居住地
保土谷	常盘台地区支援志愿者蚂蚁队(PDF:401KB)	在自己制定的活动计划“我的计划”中提出了“手轻附近志愿者”,成立了地区庭院树木的修整志愿者“蚂蚁队”,作为有偿志愿者团体正在继续活动中。	地区志愿者组织
旭	中堀川いこの场制作(PDF:448KB)	通过清扫活动、栽植活动、装饰儿童画的promnad画廊的组织等,以中堀川promnad为目标。2019年开始,以萤火虫的生长为目标的活动也开始了,与周边的自治会居委会、小学和水边爱护会等合作继续活动中。	环境活动
矶子	mamariba（PDF：385KB）	2个月~以入园前的孩子和监护人为对象,在当地的自治会馆每月举办一次可以自由聊天和交换信息的场所。	多代交流
金泽	唱片鉴赏会 “退休了! 全员集合!”（PDF：325KB）	在町内会馆,每月举办一次带着令人怀念的唱片,一边听音乐一边聊天的唱片鉴赏会。	交流・居住地
港北	思念之城樽町(PDF:380KB)	在樽町地区,除了宣传杂志“樽町活动公告牌”和主页上发布信息外,还从2019年开始利用SNS(Twitter、LINE官方账号)进行措施。	信息发送
绿	长达哈罗☆步行(PDF:395KB)	举办了想支持育儿、想被养育孩子的人聚集在一起享受的社区“NIKO”企划的长津田的“城市”的活动。超越世代的交流中。	多代交流
青叶	地区交流活动“发光池”(PDF:332KB)	30年度的听讲生致力于地域交流活动(在萌野公园实施)。2019年度开始毕业生成为执行委员长,由当地联合居委会主办继续实施。	交流・居住地
都筑	盛夏之夜的电影会(PDF:313KB)	在山田富士公园举办了全家人一起享受的电影放映会。从设置到引导、撤除,全部都是居民手工制作的,每次都有200人左右到场。	自治会活动的活性化
户冢	地区振兴的情报杂志Crew(PDF:362KB)	2017年度由1期~3期的结业者成立了OB・OG会。为地区振兴发行了信息杂志Crew,连载了区内活动团体的介绍、自治会・居委会、联合会活动专栏、地区振兴SDGs的专栏。	信息发送
荣	花篮文库尤特里罗(PDF:381KB)	以大家聚集的“孩子的居住地”为目标,读书活动、粗点心店、学习援助、工作等,正在缓慢广泛开展中。	交流・居住地
泉	绿园儿童保护项目(PDF:403KB)	绿园东、西小学的学生培育的花放在地区的大家家的院子和玄关前,与孩子们的守护和防止犯罪等相连。	多代交流
濑谷	宽松会(PDF:367KB)	这是家里蹲、家里蹲经验的人、感到生活困难的人们的居所。每月第一个星期六举办沙龙。主页https://www4.hp-ez.com/hp/yururiseya/page0(外部网站)	交流・居住地

关于各区地区振兴大学

“地区振兴大学”是指已经在自治会和各种委托委员等地区活动的人,以及今后想在地区活动的市民,通过活动事例的参观和小组工作,互相学习解决地区课题的方法和城市魅力制作的讲座。
通过互相学习,以提高地区振兴相关人员的技能和发掘、培养新人才为目的,在18区实施。
这个讲座的特征是地区、区政府、NPO法人等合作企划、运营。
＊关于“地区振兴大学校”的步、事业效果,请参照“协动的“地区振兴大学”~结业生的活动事例~(2021年6月)”(PDF:1349KB)(21~22页)。
＊关于各区的“地区振兴大学”(※)的详细内容,请确认以下各区的主页。
　※因为“地区振兴大学”的名称是按区设定爱称,所以实际的讲座名因区而异。
　※举办时间和实施内容因区和事业年度而异。