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书籍谈话

最终更新日期2023年12月24日

目次

  1. 书籍谈话是指
  2. 要进行书籍谈话
  3. 书籍谈话的现场表演视频
  4. 可供参考的书·主页

按照某个主题,按顺序介绍几本各种各样类型的书。

  1. 目的和效果
    • 让人产生想读那本书的心情
    • 能遇到不知道的书或者不知道的领域
    • 能够了解书本和读书的乐趣
  2. 对象
    • 以小学生和中学生为对象,以学校等班级为单位的集体进行的情况比较多。
  1. 决定主题
    • 考虑符合季节、活动、对象的孩子们关心的东西
    • 没有这样的东西的时候,从一定要介绍的喜欢的书中找到主题
    • 授课课程的主题
  2. 选书
    • 虚构、纪实文学、各种各样种类的书交织在一起
    • 4本到7本左右。多准备一些候补书,从中挑选出来比较好
    • 活用主题能找到的书目和推荐书的列表
  3. 剧本制作(书籍谈话的组装)
    • 时间以20分钟到30分钟为目标
    • 让人感兴趣的魅力命名
    • 有必要通过引进来抓住孩子的关心
    • 把选的书按照主题关联起来,考虑有效的顺序,在连接的语言上下功夫
  4. 注意点
    • 介绍方法
      • 好好理解书,把作者想说什么,然后传达给对方。
      • 介绍作品的背景、登场人物,让听众进入作品世界。
      • 加入朗读、讲故事、朗读等内容,满足感就会提高
      • 准备好实物和小物件,诉诸视觉也很有效
    • 看书的方法
      • 把封面弄清楚,给人留下深刻印象
      • 读的地方、看的地方要事先夹好书签等标记
    • 练习
      • 为了能以剧本为基础用自己的语言说话,发出声音反复练习记住
      • 多练习的话会比较宽裕,能很好地吸收听众的反应。
    • 书谈话结束后
      • 为了能拿到介绍的书,准备书,确保时间的话兴趣就会持续下去
      • 制作介绍的书籍目录并分发
      • 如果事先记录孩子们的反应等记录的话,就会成为下一个积累

主题: 朋友满满(面向小学3、4年级学生,所需时间约30分钟)

<视频书籍谈话中介绍的书>

<视频书籍谈话中介绍的书>
书名作者名出版社
朋友谷川俊太郎/文、和田诚/绘玉川大学出版部
红色毛巾的大叔和7人的伙伴李英京/文え、みやじ/やく福音馆书店

什么都有(?)男孩子

伊安·霍维布拉/作、石垣贺子/译、过腹友子/绘德间书店
鬃毛是漂亮的礼物杉山加奈良/著讲谈社
橡子山的山婆富安阳子/作、大岛妙子/绘理论社

主题: 好想吧! (面向小学5、6年级学生、所需时间约30分钟)

<视频书籍谈话中介绍的书>
书名作者名出版社
进行思考练习吧玛里琳・巴恩斯/著、马莎・威斯顿/画、左京久代/译晶文社
加油亨利贝巴利・克里利/作、松冈享子/译、路易斯・达林/画学习研究社

胖墩墩老师的星期天

舟崎克彦/著筑摩书房
海边收藏品滨口哲一/著、池田等/著弗雷贝尔馆
这只不过是小猫谷川俊太郎/作、和田诚/画圣里德

主题: 找到工作的方法(面向中学生、所需时间约20分钟)

<视频书籍谈话中介绍的书>
书名作者名出版社
仕事马铃木のりけ/作青铜新社
魔女宅急便角野荣子/作、林明子/画福音馆书店

埋在脑袋里的石块

卡罗尔・奥蒂斯・哈代/文、詹姆斯・斯蒂文森/画、千叶茂树/译光村教育图书
(1)关于书籍谈话方法的书
书名作者出版社
学校de book Talk笹仓刚北大路书房
学校书籍谈话入门高桑弥须子教文馆
面向小学生的书籍谈话12个月东京都学校图书馆协议会/编全国学校图书馆协议会
谁都能做的书谈话村上淳子国土社
第一次的书谈话图书馆活用资料发行会/编图书馆流通中心
书籍谈话再考学校图书馆问题研究会“书籍谈话书”编辑委员会教育史料出版会
书籍谈话理论与实践全国SLA图书谈话委员会/编全国学校图书馆协议会
(2)书籍谈话主题集
书名作者出版社
你也是书籍谈话京都书籍谈话会/篇联合出版
无论何时都有书籍谈话北畑博子联合出版
今天开始的书籍谈话徐奈美少年写真新闻社
闪闪发光的应援书谈话闪闪发光的读书俱乐部岩崎书店
授课生活的书籍谈话书籍谈话研究会/篇一声社
书籍谈话2儿童图书馆研究会/编儿童图书馆研究会
试着做一下吧·书籍谈话亲子读书地区文库全国联络会/篇亲子读书地区文库全国联络会
(3)选书的参考书
书名作者出版社
闪闪发光的读书俱乐部儿童的书<644册>导游闪闪发光的读书俱乐部/篇日本图书中心
与孩子一起享受的科学绘本850无情梅兹出版
儿童的本手册野上晓/篇三省堂
喜欢小学生的这么快乐的孩子的书216编著梅兹出版
新・哪本书啊1、2年级/3・4年级/5・6年级日本儿童本研究会/编国土社

(4)横滨市立图书馆主页

本月推荐的书
每月,从新进入图书馆的书中,介绍推荐的书。
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向各个年龄段的孩子们介绍推荐的书。

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