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从这里开始就是正文。
保育园儿童作品公告板(2018年4月至2019年3月)
最终更新日期2019年3月11日
展示了幼儿园儿童出色的作品!
介绍本月的幼儿园儿童作品!(区政府3楼窗口前揭示)
在旭区的认可保育所40园,每个月都会在儿童家庭支援课玩具角的公告板上展示由幼儿园儿童按顺序制作的季节性作品。
2018年度儿童作品
背部号码
3月的儿童作品
白杨第二保育园 | 阿普鲁保育园鹤峰 | 步保育园 | 儿童花园横滨鹤峰 |
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一边回顾成长,一边期待着毕业,成为小学生,开了花。 | 用撕碎的画来表现春天的风景。 | 春天的到来 | 从4月开始,一年级的年长先生,为了升级完成了作品。把樱花花瓣折起来,切开,表现出春天的气息。 |
2月的儿童作品
玛雅保育园 | 奥哈纳鹤峰保育园 | 鹤峰保育园 | 上原保育园 |
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玛雅保育园 |
用折纸制作企鹅,表现了冬天的世界观。 | 读给别人听的绘本中有一个“下雪的城市”,看着画,有“雪的结晶”这样的声音,所以改成了作品。雪的结晶是用折纸画来表现的。家里使用彩色画纸,自己一边考虑形状一边做的。 |
5岁的孩子一边回忆着关东煮的每一个配料“是什么颜色来的~”,一边涂上颜色切了下来。关东煮的配料的名字也写了。今晚不吃“有关东煮”吗? |
1月的儿童作品
西川岛保育园 | 白杨保育园 | 阿普鲁的儿童鹤美 | 左近山保育园 |
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因为在发表会上演了“羡慕”的剧,所以描绘了龙宫城。 |
2019年是野猪年。我会全力以赴去做各种各样的事情! | 大家齐心协力贴上折纸。 | 2019年是野猪年!孩子们做的可爱的瓜坊新年的问候!! |
12月的儿童作品
若叶之森保育园 | 光丘保育园 | 土和爱子的家保育所 |
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【热闹的圣安娜和驯鹿】 孩子们做的驯鹿是以袜子为印象制作的。 |
制作了让人心情愉快的树。 | 年长的孩子按照自己的想法制作了圣诞节的装饰品。票据树是2岁儿童制作的。 |
11月的儿童作品
川井宿保育园 | 横滨小谷相当や保育园 | 土和爱孩子的家保育所第2(海豚组) |
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在保育园后面的田地里种了红薯,大家一起享受了挖番薯的乐趣。芋头一出来,孩子们非常高兴。 |
5岁的孩子用毛线表现了裸体的身体。使用邦德,知道和海苔的区别,一边享受一边做了。 |
<桃太郎→菠萝太郎> |
10月的儿童作品
全球儿童南万骑原园 | 太阳之子幸丘保育园 | 横滨杏子保育园 |
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日本的妖怪享受万圣节怎么样!?日式万圣节完成!来自数歌《泥巴》。0~4岁的共同制作。 | 大家一起用颜料和折纸制作了栗子树。 | “秋季猿蟹合战” |
9月的儿童作品
明德二俣川保育园 | 卷原爱子园 | 旭春风保育园 | 希望保育园 |
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1~5岁的孩子们用染纸制作了大波斯菊,制作了各种各样羽毛图案的蜻蜓。 | 1岁儿童桃组的作品。用孩子们的小手型制作了大波斯菊田。 | 以赏月为主题制作的。兔子很好地使用剪子,蜻蜓系上缎带,完成了。 | 用纸拉门和颜料制作的蚬贝画,制作了蘑菇。出现了黄色、红色、茶色的秋季作品。 |
8月的儿童作品
柏保育园 | 花蕾保育园 | 儿童村杉菜保育园 | 善部保育园 |
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用折纸做了牵牛花。用蜡笔画脸,“微笑牵牛花”完成了。 | 夜空中升起的玉米!还有爆米花!夏天的新风景诗!? | 这是汇集了0~5岁以夏天为主题制作的作品而装饰的“杉菜之夏2018”!! | 郊游去的新江之岛水族馆的水槽,用折纸等表现了。 |
7月的儿童作品
中希望丘保育园 | 梦之花蕾保育园 | 中尾保育园 | 认定儿童园憔悴儿童 |
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水族馆 | 用孩子们平时看到的折纸和包装纸制作了牵牛花。 |
大家一起染上纸拉门,制作了牵牛花。 | 使用可爱的票据制作了“裙带菜”“章鱼”“鲨鱼”。非常开心。 |
6月的儿童作品
全球儿童白根保育园 | 约科哈马旭儿童站 | 太阳之子鹤峰保育园 |
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贴青蛙和蜗牛的时候一边考虑故事一边贴着。 |
以6月的梅雨为印象,将各个班级的年龄和发育相适应的制作汇总在手表上制作。 |
傍晚的联合保育是3~5岁的孩子们一起制作的。 |
5月的儿童作品
白根保育园 | 向日葵爱子园 | 太阳之子白根保育园 |
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用折纸一个人一个人地折鲤鱼旗,表现了大鲤鱼旗。 |
菖蒲、天空、瓢虫都是自己思考后制作的。 |
“我要做又甜又好吃的!”一边用折纸做了大草莓。 |
4月的儿童作品
认定儿童园二俣川幼儿园 | 今宿保育园 | 千濑保育园 |
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1岁的孩子的朋友在手指上涂上颜料,啪嗒啪嗒地玩,然后做成了樱花。把装在塑料袋里的花纸紧紧地系上,草莓就做好了。 |
喜欢折纸的朋友很多,挑战了有点难的郁金香。这是从4月开始长大的孩子们的作品。 |
孩子们一边等待着温暖充满希望的春天,一边用折纸、票据、剥画来表现春天。 |
本页的咨询
旭区福利保健中心儿童家庭支援课
电话:045-954-6151
电话:045-954-6151
传真:045-951-4683
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