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对新录用职员的教育
为了实现每个人的“梦想”
最终更新日2024年7月11日
每年4月被录用的职员,接受1年的新录用职员教育(初任教育)。初任教育是在消防训练中心接受了6个月的初任基础教育后,10月开始在市内各消防署接受6个月的初任实务教育。通过一年的时间接受教育,可以作为消防员活跃起来。这里介绍消防训练中心的主要教育训练。
| 教育名 | 期间 | 地点 |
|---|---|---|
基础教育 | 4月至9月 | 消防训练中心 |
| 实务教育 | 10月至3月 | 各消防署 |
| 总结教育 | 3月(约1周) | 消防训练中心 |
重点事项
- 使命感、伦理观的酿造
- 形成主体性地致力于各种课题的意识
- 沟通能力的提高
- 学习和提高适应职责的基础性和专业能力
教育特色
在横滨市消防局,进行着把重点放在提高教育生主体性的教育上。
以前的消防教育是不需要问答的,进行着“总之敲击”教育。因此,在指导过程中,教育生也会感到“不合理”。在以前的教育方针中,“可以被指示,但是没有被指示就不能做(不做)。”容易变成。
被教官指示一举一动,按照决定的事情积累训练,乍一看会觉得“严厉”“很辛苦”,但是本训练中心并没有这么认为。
倒不如说,“按照规定说的事情做就可以了”,身体可能会很辛苦,但是头脑很轻松。这样的“嵌入式教育”是无法在今后的时代中生存下去的。
少子高龄化和人口减少,再加上AI时代的到来,以及潜水员城市化的急速推进的话,会不断发生更大的难题。这些课题,在既存的框架(制度和组织)中解决困难的东西。面对这样的课题,为了解决课题需要果敢地解决的消防人员。
我们要求教育生相互学习,以主体性致力于教育和训练。虽然是新录用的职员教育,但是我们并不是眼前的教育,而是以教育生20年后站在消防行政最前线时的事情为年初推进教育。
教育训练
训练礼式
排队确认整顿的样子
在作为部队活动基础的礼式上培养集体行动和纪律心。
消防体育
在训练场奔跑的样子
执行消防职务,提高体力是不可缺少的。通过每天的体力锻炼,塑造作为消防人员的强壮身体。
消防活动基本训练
在梯子上放水的样子
通过消防队员的基本软管延长训练等,在火灾现场进行迅速、确实、安全的灭火活动的训练。
机器操作训练
空气呼吸器的风景
为了在灾害现场迅速准确地处理消防车辆上装载的各种器材而进行的训练。
救助训练
越过绳索训练的样子
通过绳索的训练和救助器材的处理等,在灾害现场建立必要的救助活动基础。
急救训练
实施心肺复苏的样子
进行可以作为急救队员工作的资格取得教育。根据心肺复苏法,进行救护车装载的资材处理训练等。
座学
教室上课风景
不仅仅是消防活动等的训练,还进行法律、火灾预防、检查等各种各样的知识教育。
风灾对策训练
使用土袋进行防汛训练的样子
为了应对风灾和水灾,进行使用砂防训练和使用小船的赛艇训练等。
耐久训练
夜间徒步训练的样子
设想地震等广域大规模灾害,昼夜进行震灾对策训练和徒步训练,掌握不输给灾害的技术、体力和精力。
活动等
与神奈川县消防学校的亲善
和神奈川县消防学校职员一起宣誓选手的样子
通过体育运动,和神奈川县消防学校的学生一起流汗,产生热烈的交流,建立了可以看到脸的关系。
审查训练
审查的样子
作为初任基础教育的集大成,在训练中心所长和家人面前竭尽全力展示6个月的训练成果。
结业式
和教官握手前往所属的样子
6个月的初任基础教育结束后,与分享心灵的同期生、教官分别,各消防署开始实务教育。在实际灾害中发挥在消防训练中心学到了6个月的东西,迈出了消防员的一步。同期生成为一生的伙伴,成为教育生的财产。
宿舍生活
早上的自主活动
清扫中心前面道路的样子
清晨的清扫使心情变得清爽起来。训练中心的用地自不必说,周边的道路也要清扫,对地区的感谢也不会忘记。
夜间自主活动
和朋友聊天一边擦鞋的样子
仪容也很重要。在出借的制服上熨烫,鞋子也要精心打磨。从市民那里学习珍惜保管的物品等。
夜间自主活动
在休息室聊天的样子
宿舍内休息室设置了电脑,使用视频等进行训练的复习和预习。另外,同期生之间讨论,谈论将来的梦想和希望。和伙伴们的谈话将成为明天的活力。
自主训练
在训练室活动的样子
不浪费时间,有效利用进行体力锻炼。不是被做,而是自主的努力让自己成长。
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